一、专业基本先容
尊龙凯时高分子质料与工程专业建设于1991年 ，隶属于“质料科学与工程”一级学科 。多年来 ，始终坚持“以本为本” ，学校作育与行业需求相团结的教学目的 ，驻足北京 ，面向天下 。2008年获批“北京市特色专业” ，2019年获得教育部首批“国家一流本科专业建设点” ，2023年质料学科进入ESI全球排名前1% ，2024年获批高分子-财务治理双学位作育项目 。2024年校友会中国大学一流专业排名 ，高分子质料与工程专业提升至21名 ，办学条理属于中国高水平专业 。2024-2025年度U.S. News & World Report排名中 ，高分子科学的国际排名提升至第98名 。本专业注重立异能力和实践能力的作育 ，有用引发学生潜能 ，以教学、科研、标准、检测、学术期刊“五位一体”的系统作育了大宗优异人才 。
二、专业师资实力
高分子质料与工程专业现有专任西席41人 ，其中教授16人 ，副教授14人 ，讲师11人 ，逐渐形成一批以中青年西席为中坚实力的高水平西席团队 。其中 ，北京市高等学校教学名师1人 ，北京市有突出孝顺的科学、手艺、治理人才1人 ，北京市百万万工程人才1人 ，北京市科技新星2人 ，北京市高条理立异创业人才支持妄想青年拔尖人才1人 ，北京市长城学者1人 ，北京市青年拔尖人才5人 ，北京市自然科学基金优异青年人才1人 ，北京市外洋高条理人才群集工程2人 ，北京市科协青年人才托举工程1人 。尚有多名西席在行业协会和标准化委员会兼任职务 。
经由多年培育 ，现已形成生物基与生物降解质料、阻燃高分子质料、聚合物发泡质料、高分子功效复合质料4个特色教学科研团队 。其中 ，“情形友好高分子质料团队”为北京市科技立异团队 。高分子质料与工程专业西席步队专业水平突出 ，教学科研能力过硬 ，专业知识涵盖质料科学与工程的各个领域 ，为学生提供周全、系统的学术指导和支持 ，充分知足专业特色生长的需求 。
三、专业建设行动（课程思政、课程课本、实践教学、国际交流等）
课程思政：本专业注重作育学生的品德品质 ，开设多门头脑政治类必修课程 。专业焦点课和专业特色课教学中也将思政教育与教学内容举行了有机团结和统一 。大宗新质料、新工艺、新装备、大型工程的研发攻坚历程都为尊龙凯时课程思政教育提供了普遍的素材 ，为“双碳”做孝顺的生物降解质料、轻量化质料 ，与“无情水火”作斗争的阻燃质料 ，为电动汽车、“5G”通讯做孝顺的新能源质料 ，应用需求、科研、教学与思政的团结 ，也付与课程思政更多的专业秘闻 ，通过课程思政教育 ，学生不但更爱国 ，爱社会主义 ，也更爱我们专业 。
别的也通过专业课程思政教育树模课程建设、举行课程思政教学角逐、约请马克思主义学院西席举行课程思政整体备课等形式 ，一直提升西席课程思政教学能力 。
课程课本：本专业作育计划具有完整的课程教学系统 ，经由多年建设生长与提升 ，形成了切合新工科生长要求 ，、高分子质料加工特色鲜明的课程系统 ，其中专业焦点课程包括高分子物理、高分子化学、聚合物加工原理、高分子质料与助剂、聚合物成型机械、聚合物成型模具 ，专业特色课程包括聚合物基复合质料、功效高分子质料、弹性体质料及其加工、纤维质料概论、塑料制品质量检测、高分子质料循环使用、聚合物反应工程、高分子粘合剂与涂料、塑料制品工业设计等 。多门课程开设实践性教学环节 ，团结综合性实验、熟悉实习、生产实习、结业实习和科学研究要领训练 ，构建了系统的实验实践教学系统 ，注重对学生基本实验手艺、工艺操作能力、工程设计能力和科学研究能力等实践应用能力的周全磨炼 。
实践教学：在课堂教学之外 ，本专业以立异能力作育为主线 ，提出了一系列与课堂教学互补的课外延续教学妄想计划 ，构建了理论与实践相团结、课上与课下相团结、线上与线下相团结的立体式课程教学系统 ，现已形成完整的实验实践教学系统 ，包括金工实习、熟悉实习、生产实习、专业实习、结业实习等一系列实践性教学环节 ，以及聚合物成型加工实验、聚合物成型机械操作实验、高分子质料性能测试实验等一系列综合性实验教学环节 。本专业高度重视复合型人才作育 ，起劲建设“产学研”相团结的校内外科研实践基地 。依托国家塑料制品质量磨练检测中心（北京）、塑料卫生与清静质量评价手艺北京市重点实验室、中国轻工业绿色塑料成型质量评价重点实验室、中国轻工业先进阻燃剂工程手艺研究中心等多个科研平台 ，已与校外相关企业团结建成多个校内外实习实训基地 ，着重作育学生在未来生产现实中研究、视察、剖析、解决问题的能力 ，对提高学生的实践立异能力具有主要意义 。
国际交流：现在已与英国曼彻斯特大学、爱尔兰都柏林大学、芬兰塞马应用手艺大学、拉脱维亚里加理工大学等外洋学府睁开“3+1”、“4+1”形式的学生作育相助 ，开设双语课程 ，拓展学生国际化视野 ，使学生获得更多境外深造的时机 。与外洋着名高校的团结作育事情有力地支持了本专业学生作育方法的多元化 ，并通过在团结作育历程中学习外洋先进高校的作育优势 ，一直提高本专业作育效果 。
四、专业建设效果（立德树人效果、人才作育效果、专业社会效劳与影响力）
立德树人：高分子质料与工程专业注重学生头脑品德建设 ，通过实验“本科生导师制” ，构建以科研和学科建设的优势提升实践教学的模式 ，使实践教学和高水平科研相辅相成、相互增进 ，提升实践教学条理 ，把作育具有优异专业素质和立异精神的综合型高级科学和工程手艺人才贯串于教学中 。通过开展种种专题思政讲座 ，将社会主义焦点价值观融入教学科研全历程 ，勉励学生们敢于继续、起劲学习、勇于立异 ，起劲生长成才 ，作育学生具有优异的职业品德和社会责任感 ，阔步走向建设教育强国、科技强国、人才强国最前沿 。
人才作育：通过实验“五位一体”人才作育模式 ，增强学生实践立异能力的作育 ，为学生提供深入相识专业基础知识 ，引发立异能力 ，增强科研素养的良机 ，进而提高了学生的顺应能力和团队相助能力 。本专业学生一再荣获北京市优异本科结业生 ，优异本科结业论文 ，“大龙杯”天下大学生高分子质料实验实践大赛一等奖等声誉称呼 。
本专业结业生社会需求量大 ，就业选择规模广 ，可在塑料、石化、轻工、修建、航空航天等领域施展才华 ，涉及单位包括党政机关、事业单位、国有企业、民营企业、合资企业和外资企业 ，平均人为高于天下同专业平均人为12%；部分学生推免或考研至清华大学、中国科学院各研究所、四川大学、华南理工大学、北京理工大学、北京航空航天大学、美国哥伦比亚大学、澳大利亚昆士兰大学、悉尼大学等海内外着名高校 。近年来 ，结业生深造率近40% 。
社会效劳：施展“系所合一”双体制并轨运行模式 ，创立出行业研究所加入教学 ，科研融进教学 ，教学科研面向行业与行业细密团结的崭新的“产学研”相团结的办学模式 ，作育应用型、复合型人才 ，一直扩大学科声誉 。本专业聚焦高分子质料绿色加工与应用 ，重点研究爆发物降解、阻燃、轻量化功效质料与制备手艺优化 ，获国家科学手艺前进二等奖；海内率先构建了降解塑料标准与测试系统、评价效劳直接效益126亿元；构建基团协同效应机理制备磷杂菲化合物等无卤阻燃剂 ，累计产值130多亿元；海内率先实现使用超临界二氧化碳发泡聚酯一连化制备工艺 ，获中国轻工业团结会科技前进奖一等奖3项、中国石化团结会科技前进奖二等奖1项 。别的 ，多名西席在行业协会和标准化委员会兼任职务 。