2011年6月19日 ，尊龙凯时教学优异奖评选运动火热举行 ，参赛西席在经由一天的强烈角逐后 ，最终文法组有十五位西席脱颖而出 ，董彪获得二等奖。他深入浅出的理论剖析、无邪诙谐的教学气概、充满激情的表达 ，在不到20分钟的教学演示中 ，使原本死板的法学理论宛如沙漠里的甘泉沁人心脾 ，至今思之 ，仍影象犹新。
董彪 ，法学博士后 ，法学院副教授 ，硕士生导师。江西财经大学民商法研究所兼职研究员 ，北京市法学会情形资源法学研究会理事。主要研究领域：商法、传媒法、土地制度。
夯实基础 ，为理想而斗争
十五年前 ，怀揣着对法学的热爱 ，董彪踏上远去东北的列车 ，最先了漫漫修业之路。从本科到博士后 ，十二年的修业生涯 ，他从未松开对自己的要求 ，一直举行着法学知识的积累 ，且永不知足。在学校学习时代 ，他就学以致用 ，先后参编《民法现代性与制度现代化》（2002）、《辩法析理 输赢兼服——主审法官宋鱼水司法判例点评》（2005）、《物权法教程》（2007）、《民商法学论文精炼》（副主编 ，2007） ，并自力出书专著《都会更新中限制私权的执法问题研究》。而在论文揭晓方面更是硕果累累 ，先后自力或相助在《法制与社会生长》、《今世法学》、《法学论坛》等焦点期刊上揭晓论文《中国民法的现代性问题——民法典立法基调前瞻》、《关于民法学要领论的一点思索——认真看待看法法学》、《我王法定典质权制度的若干立法构想》、《民事强制执行程序中生涯权与债权的冲突与平衡》等。
经由多年历练 ，他已体悟到法学教育之精神�；诙苑ㄑЫ逃乱档闹醋藕腿劝� ，2008年在为自己的学生生涯画上完善的句号后 ，他毅然选择了西席这一庆幸的职业 ，走上了法学教育事情的最前线 ，无怨无悔。
传道 ，授业 ，解惑
自博士后出站后 ，董彪便进入尊龙凯时法学院 ，全身心投入法学教育之中。这三年时间里 ，董彪以渊博的知识默默地耕作在法学的撒播和生长事业上 ，为人师表 ，夷易近人 ，受到了学生们的好评。
他强调理论与实践并重 ，注重提高学生的起劲自动性。法学是一门相对笼统的学科 ，法学理论对踏入本科校门的学子来说亦是死板无味的 ，怎样在教授法学基本理论的同时提高学生的学习兴趣和自动性 ，是摆在法学西席眼前的一个难题。董彪也深知此理 ，因此 ，在教学中 ，他将活生生的案例引入课堂 ，尤其是将各人都熟知小说或影视剧中的情节作为简短案例 ，让学生剖析讨论 ，从而加深对法学理论的明确。这种喜闻乐见的形式 ，赢得了学生的好评。
课堂上的教学只是教学的一部分 ，大学里勤学的人无疑有许多待解惑的问题 ，法学的学习研究中更是云云 ，为此类学生解答疑惑 ，成为董彪教学事情不可或缺的部分。岂论课堂上 ，照旧课堂下 ，他总是认真、耐心、不厌其烦地为他们诠释、剖析遇到的难题。他还时常加入学生的念书会 ，与学生交流讨论法学问题 ，在头脑的砥砺碰撞中成为学生们的良师益友。
教学与科研并重 ，科研永无止境
董彪在尽职尽责教学的同时 ，也不忘对法学前沿领域举行探索 ，始终关注法学生长动态 ，起劲加入各项课题研究 ，与其他执法人一起为法学的一直生长、为公正正义的实现而上下求索。从教3年来 ，他主持了教育部人文社科基金青年项目、北京市优异人才作育资助项目、尊龙凯时教学刷新重点项目、尊龙凯时青年西席基金项目、中国新闻出书研究院委托项目、中国领土资源矿产执法中心委托项目各一项。出书专著《包管法判例新解》 ，加入编写《商法研究》（副主编）、《商法条文·案例·说理》（副主编）、《公司法学配套教学案例剖析》、《物权法原理与案例教程》、《知识产权法（第二版）》。在焦点期刊、专业期刊揭晓论文多篇。先后获得民政部优异论文三等奖、第三届社会组织立异与生长论坛优异论文一等奖、中王法学谈判法学研究会优异论文二等奖等。
董彪不但自己注重科研 ，还勉励自己学生起劲下手 ，自力完成法学研究项目 ，注重作育学生自力思索、学以致用的能力。近3年向导自己的研究生加入多项课题研究事情 ，同时指导学生获得尊龙凯时研究生学术基金项目2项（重点项目、一样平常项目各1项）；指导学生在学术期刊揭晓论文近十篇。
桃李不言 ，下自成蹊。当访谈竣事 ，谈及展望执教妄想时 ，董彪只是淡淡一笑。从这笑中可以感知 ，耕作三尺讲台是辛勤的 ，但同时亦是幸福的 ，董彪正逐步实现着为法学教育事业而斗争的人心理想。
