4月23日下昼，学生处学业向导中心召开了2018年春季学期本科生学业向导案例钻研会。本次钻研会重点剖析各学院严重学业难题且较难帮扶的案例，是学校学风建设“东盛行动”的主要内容之一。学生随处长吕素香、教务处副处长杨超、学生处副处长盖晓庆、各学院副书记、全体向导员及心理中心先生加入了聚会。

学业剖析和帮扶是每学期学生事情的重点，也是学风建设的焦点。要求各学院、各班级在班主任先生的向导下，梳理上学期学生课业情形的各项基础指标，就保存的种种学业难题问题和重点人群举行剖析和排查。班主任、向导员凭证学生的出勤情形、学习动力、心理状态、经济及家庭配景等方面的信息，挖掘学生学业难题的深层影响因素，接纳一系列有针对性的帮扶步伐。此项事情开展8年来，向导员在细腻化教育、精准化帮扶方面接纳了一系列行之有用的行动，包括：一对一结对帮扶、一样平常深度向导、开设特色化向导班、问题学生实时转介等，取得了显著效果。但同时也发明许多问题成因重大，纠正难度大，甚至保存清静隐患。此次案例钻研仔细探讨了学业剖析事情的各项指标，各学院向导员先生先容了学院的详细帮扶步伐和自身处置惩罚学业问题的心得体会，剖析了引发学生学业重点关注问题的各项缘故原由，并对学院学业重点关注帮扶状态及效果举行反思。

每个学院案例分享之后，各学院副书记、向导员针对案例处置惩罚中保存的问题和缺乏举行点评和讨论。心理素质教育中心先生从专业角度，对个案中涉及到的学生心理问题给予专业性建议。杨超副处长提议教务、学工配合配合举行学生考勤催促，对学业难题学生单独审核，借助班主任、任课西席的实力与向导员配合体贴关爱学生学业生长。

吕素香处长对向导员学业向导事情提出了三点意见：一是制度执行要严，应当凭证学校的考勤治理、违纪处分治理、学籍治理等相关制度，对学生举行严酷治理，资助学生育陋习范意识；二是事情介入要早，学生学业问题通常在漫长的生长历程中愈发严重，向导员要实时相识学生情形，尽早发明问题并接纳干预步伐，将问题解决在萌芽状态，特殊要重点关注学生心理问题；三是事情要领要活，要无邪运用种种资源，包括班主任、任课西席、家长等，为学生提供生长支持效劳，善于和学生家长交流、发动其与学校形成协力，深度向导事情要考究要领、做到深入学生心田。处置惩罚学生学业问题是学生事情的重中之重，学生处妄想通过按期开展学业向导案例钻研会的方法探索解决学生学业问题的新要领，实时总结凝练向导员事情履历。