艺传学院一连推进班主任班级学业情形跟踪，经由师生一年多的配合起劲，该步伐有力地推进了学风建设，已起源取得效果，学生结业率比上年度提高了7.%。 

艺传学院2013年秋季学期起制订实验《班主任班级学业情形跟踪计划》。计划在多次讨论的基础上，团结尊龙凯时新颁《尊龙凯时班主任事情条例》界定的事情职责，进一步明确了班主任和向导员对所带年级、班级学业向导各阶段的事情职责，旨在配合学校本科教学综合刷新，更好地扎实推进学风班风建设。计划中以每学期完成两份统计表为事情体现，要求实时相识学生情形，认真填写学期的班级学业情形汇总表和学生作育妄想小我私家核对表，实时掌握和督导学生学业。

自计划实验以来，凭证学院要求，每学期初最先，班主任们在两周内召开班会，总结剖析上学期学业情形，使同砚们明确新学期的学习目的和使命；学期中，针对本班学生学业问题，班主任开展整体向导和个体向导，并在征信系统做谈话纪录；学期末，在已经相识班级学业完成情形下，班主任指导学生凭证作育计划和妄想选课。向导员则周全掌握今年级学业情形，并对学业难题同砚举行深度向导，实时做好与学生家长、班主任和任课西席的相同联系。通过学业情形跟踪，向导员和班主任能够做到对班级学业情形的周全相识，对学生每学期学业状态的全程监视，实时发明保存的问题，从而资助学生制订适于自己的学业妄想。在班主任、向导员的认真催促和资助下，学院2012年——2014年学业难题人数逐年递减，由41人镌汰为39人和20人，缺乏格门次由80门镌汰为70门和68门，无挂科人数占学生总人数比例有66.7%上升为70%和75%。

据悉，从学院学生结业审核情形来看，2013届375名结业生中，35人结业，2014届375名结业生中，3人申请延期结业外，仅有6人为结肄业，结业率由90.67%提高到97.6%。现在，各年级正在凭证上述计划深入相识和认真统计上学期学生效果，结业班级已起源完成，预计2015届结业率可达98.43%。学院将在此基础上，继续整合各方面实力，总结履历，研究问题，一直将学风建设责任落实细化，效劳学生生长成才。