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【党史学习教育】学校党委理论学习中心组开展党史学习教育第四次专题学习

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6月7日上午 ,学校党委理论学习中心组以“永远跟党走 ,为民办实事”为主题开展党史学习教育第四次专题学习钻研 ,中心组成员在认真自学《中国共产党简史》的基础上 ,围绕学习主题举行重点讲话、交流钻研 。学校党委理论学习中心组成员加入 ,聚会由党委副书记李中奇主持 。

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党委副书记王伟连系学习主题作重点讲话 。通过对党向导的工人运动、中国特色社会主义基础原则等内容的解读 ,回首党团结向导人民不懈斗争的绚烂历程 ,进一步阐释党与人民心连心、同呼吸、共运气的头脑内在 。他提出 ,要连系习近平总书记“为群众办实事”的要求 ,从“为什么”和“怎么做”两个问题出发 ,增强头脑熟悉:一是为民办实事 ,是初心使命的详细体现 ,是宗旨公仆意识和坚持历史唯物主义的必定要求 ,是立党为公、执政为民执政理念的最终体现;二是为民办实事 ,要办实办妥 ,力戒形式主义 ,要从现实出发 ,让人民群众获得实着实在的利益;三是为民办实事 ,要善于把眼前利益和久远利益相连系 ,兼顾群众的整体利益和差别群体的利益;四是为民办实事 ,既要办妥眼前详细的事 ,也要办妥久远涉及师生基础利益的事;五是完善干部激励机制 ,加大干部的正向激励力度 ,教育指导干部关注民生、重视民生、包管民生、改善民生 ,推动干部做敢于继续作为的“实干家” ,确保干部“干成事” 。

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副校长龚六堂作重点讲话 ,连系事情现实 ,从三个方面谈学习党史的深刻体会 。一要把党史学习教育落实到为民办实事中 。他谈到 ,党史学习教育开展以来学校聚焦聚力为群众办妥的“十件实事” ,下功夫求实效 ,通过为下层党建事情减负、梳理通例性科研营业免签清单等行动 ,切实将党史学习教育落到实处、引向深入 。二要在党史学习中增强对习近平新时代中国特色社会主义经济头脑的科学熟悉 。通过对毛泽东《论十大关系》、习近平新时代中国特色社会主义经济头脑基本内在等的阐释研究 ,充分熟悉到毛泽东头脑、邓小平理论、三个代表主要头脑、科学生长观中的经济头脑与习近平新时代中国特色社会主义经济头脑一脉相承 。三要把党史学习教育与学术研究意会融合 ,扎根中国大地做学问 。要深入掌握站起来、富起来、强起来之间一以贯之的关系 ,深刻熟悉党在差别历史时期一直总结履历、掌握生长纪律、调解生长战略、乐成驾驭经济生长阵势的历史性成绩 。

校长助理郝宇以《学党史、悟头脑、受教育》为题作重点讲话 。他从中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、中国特色社会主义的形成与拓展时期以及中国特色社会主义进入新时代四个生长阶段 ,详细叙述了百年来中国共产党对中国、中华民族、中华文明、科学社会主义作出的历史性孝顺以及各项事业取得的历史性成绩、爆发的历史性厘革 。连系现实事情 ,他谈到西席不但是知识的撒播者 ,更是头脑的启示者 ,西席的责任任重道远 。作为高校西席 ,应当成为大先生 ,做学生为学、为事、为人的树模 ,增进学天生为周全生长的人 。要执着于教书育人 ,有热爱教育的定力、恬淡名利的坚守;要有理想信心、有品德情操、有扎实学识、有仁爱之心 。要切实担负起“为党育人、为国育才”的初心使命 ,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者 。

在重点讲话之后 ,中心组成员围绕永远跟党走 ,为民办实事”举行深入钻研 。党委副书记李中奇在总结讲话中指出 ,“我为群众办实事”作为党史学习教育的主要内容 ,要明确“为谁办实事”“怎么办实事”“办什么实事”的问题 ,将学习与实践细密连系 ,以现实验动践行以人民为中心的生长头脑 。突出问题导向、效果导向 ,聚焦解决群众“急难愁盼”的问题 ,知行效合一 ,切实将为民办实事落到实处 ,在为民排忧解难中践行初心使命 ,一直增强全校宽巨匠生的获得感、幸福感、清静感 ,进一步推动党史学习教育走深走实 。


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