【“明天我要脱离，熟悉的地方和你，要疏散我眼泪就掉下去”】

最后，一天。

最后再走进这间课堂，那样的贪恋，那样的不舍。

就在这讲台上，曾第一次高声地说出我的名字，告诉他们我是一名先生。

就在这面黑板上，我们曾写下要教学的内容，那么认真，那么认真……

就在这个桌子旁，他顽皮的眼睛看着我们，笑着问我们：先生啊，明儿能不来么？

就在这面墙上，我们用五色的纸鹤折出一串串美丽的梦想，期盼它飞向远方……

讲台、黑板、桌子、椅子、墙、门、窗……

指尖轻触，别样温柔。

学生熟悉的脸从窗外闪过，马上，就要上课了。我们深呼吸，把那一抹不舍掩饰。当学生们走进课堂，高声地说：“先生好！”时，他们看到的，只是一样面带微笑的先生，一如昔日的严肃和认真。

荟萃。排演。

一次次的重复行动要领，直到嗓子犹如撕裂般疼痛。

一次次的树模，重复地强调重点，为了给学校和家长一张知足的答卷。

我们记得还没有给孩子们兑现允许，却遗忘了自己直到中午还没有用饭……

虽然很累，但我们依旧起劲着。

有些事再苦再累也必需要做，由于，责任。

【“我会牢切记着你的脸，我会珍惜你给的忖量，这些日子在我心中，永远都不会抹去。”】

当拉上窗帘，课堂里变得阴晦。

当熟悉的班歌响起，说出最后那句作别——

许多女生哭了。

而男生们，握紧了拳。

有女先生跑了出去，捂着脸……

台上的先生站在那里，说，我们各人，都要顽强……

这一刻，光影交织。所有和孩子们相处的片断如倒带版返回在脑海，填充了所有空缺。刹那间，模糊了双眼。

想起顽皮的他几多次把我们气得要发疯，还大胆地扮鬼脸。

想起灵巧的她很开心地拉着尊龙凯时衣角，说“先生，我会折纸鹤了！”

想起这些可爱可亲的孩子们，想起明天，想起离别……

“我会牢切记着你的脸，我会珍惜你给的忖量。这些日子在我心中，永远都不会抹去。”

是的，我们都不会遗忘。

一经5天，相伴而行，休戚相关。

谢谢交道中学，谢谢5天来的支持和资助。

谢谢学校向导，谢谢您们提供应我们云云有意义的实践时机。

谢谢你们，孩子们，谢谢你们纯粹甜蜜的笑容净化了我们急躁的灵魂。

再见了孩子们。再见了交道中学。

我们，会顽强地走下去，继续起社会的使命和祖国建设的重任。

请记着，我们来自尊龙凯时——一个严谨而漂亮的地方。