17日下昼，学校召开08—09学年第一学期期中教学检查良乡校区学生座谈会。副校长李朝鲜出席聚会并作总结讲话。相关的职能部分认真人和各院系学生代表加入座谈会，座谈会由教务处副处长周莉主持。

    参会的学生代表踊跃讲话，坦诚地提出自己的看法，相关部分的向导马上作出诠释或提出解决的步伐。一位法学院的同砚忠实地说：“学习最大的问题在于自身，并且学校给我们提供了很好的硬件设施，但师资实力方面照旧有些问题，好比公共课英语的师资分派不均。”同砚们提出的问题很有代表性，涉及到学生学习和生涯的方方面面。学生直接向校向导和各职能部分的认真人泛论自己的意见或建议，正如李朝鲜副校长说的“有问题就一定要有回复，能现场解决的争取现场解决，还需商讨的问题日后一定通过网络或学生信息员给以反响”。

    学生代表提出的问题来集中反应在：图书馆部分阅览室开放时间较短，占座征象严重，导致拥挤和座位缺乏
；部分任课西席的责任心需要增强，增强西席步队建设和完善评价、赏罚机制，学生盼愿与先生课后获得更好的交流
；有的专业部分课时安排不对理，课程疏密不当，学生学习起来辛苦，个体先生解说不到位
；早上学生迟到和某些课程学生缺课征象严重
；近期社团运动难题，园地难借到，与其他高校的交流相同缺乏，希望学校提供便当
；某些学生对学校的熟悉缺乏，对学校的自豪感不强，希望增强校园文化建设
；体育场馆设施、文科实践中心、艺术制作中心等地对学生开放的时间少，优质的教学资源得不到有用使用
；食堂的饭菜较贵、分量较少、味道有待刷新，中午人多拥挤
；有些职能部分和效劳部分的开放时间短，学生不利便，有时效劳态度较差
；希望教区增添学生饮水装备等一些列的问题。

    针对这些问题各部分都作了回覆，有的问题提出是由于学生对学校现有资源和情形的不相识，一方面是对教学资源的需求，另一方面是因不相识资源得不到有用的使用。好比图书馆馆长甘亚平先容，图书馆四层的电子阅览室已经对学生开放了，许多人却不知道�
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；岣叨戎厥�，也起劲想步伐解决。

    李朝鲜副校长总结讲话。他首先谢谢各人对学校教学事情的明确和支持，谢谢今天到会的同砚提出的意见。他对相关职能部分提出两点要求，一是对同砚们提出的问题教务处要认真归纳整理，实时上报学校向导和治理部分，有问题就一定要有回复
；二是涉及到各单位的事情，要认真研究，为同砚提供好的学习和生涯情形。他还希望同砚们要注重相同联系，增强同砚之间，与先生、与各职能部分、与学院和学校向导之间的相同和联系
；希望同砚增强自律意识，有的问题是由于缺乏而爆发的，好比有同砚适才提到的占座征象、铺张征象、迟到早退不遵守课堂秩序等
；希望同砚体贴学校的生长，一方面相识学校取得的成绩会增强自豪感，另一方面发明学校在刷新生长历程中的问题，提出建媾和意见，让学校的明天更优美。他指出，学校的生长是向导的责任，是教工的责任，也是同砚的责任，学校生长好了学生会是直接的受益者。