毛作为
，男
，山东招远人
，1988年结业于北京体育学院（现北京体育大学）运动系。现任学校体育与艺术教学部副教授
，主要从事体育教育教学、运动训练及运动与康健偏向的研究。

习近平总书记在天下教育大会上讲道：“要树立康健第一的教育理念
，开齐开足体育课
，资助学生在体育磨炼中享受兴趣、增强体质、健全人格、磨炼意志。”体育是施展育人作用
，实现价值指导的最直接有用手段之一
，体育教学
，不但重在育体、育心
，更重于育人。毛作为作为一名恒久投身于体育教育一线的西席
，深知体育教学的主要
，他勤于钻研、乐于贡献
，一直提升教学水平和营业能力
，将那一抹为体育教学、为竞技精神而热血的红色烙印在生掷中
，用自己通俗而质朴的事情
，为学校一流人才作育做出自己的孝顺。

忠于教育
，弘扬社会主义焦点价值观

西席主要
，就在于西席的事情是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事情。一小我私家遇到好先生是人生的幸运
，一个学校拥有好先生是学校的庆幸
，一个民族源源一直涌现出一批又一批好先生则是民族的希望。毛作为以此推动自己
，一直增强政治理论、教育理论、教育规则和教育政策的学习
，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义头脑为指引
，鼎力大举弘扬社会主义焦点价值观
，提高自身的头脑政治素质。

从教多年
，毛作为先生始终忠于人民的教育事业
，投身于学校教育事业刷新生长中
，始终坚守自己的“要害”位置
，绝不松懈提升自我
，在通俗的岗位上把好人才教育关卡
，为祖国作育一批又一批的运动健儿。

以德施教
，指导学生树立准确三观

古语有言：教书育人
，为人师表。作为新时期的人民西席
，必需具有过硬的政治素质、头脑素质、营业素质和高尚的品德情操。

肩负着作育有理想、有品德、有文化、有纪律的一代新人的庆幸使命
，毛作为先生始终秉持“以德立身
，以德施教”的教学理念。从自身做起
，坚守职业规范、学术品德
，抵制过失头脑、不良民俗及不文明征象
，用自身品德情操指导学生向准确偏向生长生长。

以德施教更要时刻注重学生的头脑动态
，把教授知识、作育能力同塑造学生准确的天下观、人生观、价值观团结是他不懈的教学追求。作为一名体育西席
，指导学生参赛取得效果的突破虽然主要
，但他更重视对每个学生的周全素质和优异个性的作育
，起劲发明和开发每一个学生的潜在优异品质。

“作为一个教育者
，不但要教会学生知识
，教会学生磨炼身体
，更主要的是要教会学生怎样做人：具有起劲人生观的人
；具有康健状态面目的人
；会学习、有智慧的人
；会相助、待人以宽的人
；会生涯、能自力的人 。”这是毛作为总结的体育教学目的
，他始终将这个目的贯彻在每一次的体育教学中。他体贴每一个学生
，尊重每一个学生的人格
，无论是在课堂上照旧课余时间
，他都做到实时发明和实时纠正学生的头脑动态
，在一直地交流中也起劲使自己成为学生的良师益友。

“教育学生强身的同时
，也要强调‘强心’”毛作为如是说。

以身作则
，自动提升营业能力

“上好一堂体育课的要害就是体育西席”
，毛作为以为树立事业心是体育西席步队建设的要害。无论是指导学生团队
，照旧深耕体育科研、课程教学
，他都起劲创立自己的亮点
，鼎力大举提倡体育西席的专业特色建设
，一直营造爱岗敬业的优异气氛
，以身作则
，率先垂范
，把康健的准则、理念
，运动的知识、要领及康健理念传输到每一个学生的生涯中。

“时代在生长
，教学理念也要与时俱进”。为更好地教学
，他一直提升自己的营业能力和知识储备
，还起劲刷新教学要领
，完善教学育人方法
，在开拓新思绪、新要领的路上一直探索
，他的目的和原则始终只有一个
，那就是“力争上好每一节体育课”。

在康健中国大配景下
，增进体育、教育、医学团结效劳于学生的康健已成未来生长趋势
，为了学校体育在教育现代化和康健中国建设中施展更着述用
，从事体育教学和运动训练三十年来
，毛作为使用课余时间加入种种相关科研、培训聚会
，与天下偕行举行交流学习
，起劲加入天下种种体育竞赛裁判事情
，先后取得了田径国家级评判员
，自行车、藤球国家一级评判员
，获得了中国田径协会田径园地验收师专家资格
，一直提高营业水平
，应用到本科体育教学中。自1996年至今以来
，毛作为先生认真尊龙凯时田径运动会的组织、编排、竞赛事情
，全心设计角逐项目
，角逐组织严谨
，使学校的运动会竞赛组织抵达了较高水准。

孜孜不倦
，运动队带队效果优异

体育先生自己就是经由种种竞争、拼搏、热血时刻才蜕酿成为“师者”。带队效果是权衡一名优异体育西席的一项主要事情
，自入职以来
，毛作为先生先后担当校田径队、定向越野队的教练职务。认真对学校田径队和定向越野队的建设、治理、训练事情。在课余时间起劲带队训练
，探索科学的运动训练方法要领。

依据尊龙凯时学生现实
，他战胜了训练时间、园地、器材等方面的种种难题
，制订出合理的训练要领
，一直改善尊龙凯时运动队带队事情。在历年的首都高校大学生田径运动会和定向越野各项角逐中
，获得多项冠军及前八名和“体育品德民俗奖”
；在首都大学生田径运动会创立了女子800米角逐六连冠
，女子5000米角逐七连冠的历史优异效果
，所带队员创立了多项校纪录。

竞技体育要坚持优异的心态
，毛作为一直教育学生：“于低谷中不沮丧
，得声誉时不松懈。”每一次的角逐
，他为参赛的学生感应自满与主要
，比起学生自己
，毛作为更希望学生正常施展
，取得一个又一小我私家生路上的声誉与胜利。面临失利
，学生们眼中的毛先生不再严肃
，更多的不是谴责
，而是以朋侪的身份启发与勉励学生
，以西席的身份指导学生
，让各人吸收履历
，他也会因此一直调解训练与教学妄想
，因材施教
，让每个学生一直前进。

斗争拼搏
，奔竞不息。三十多年来
，毛作为用现实验动将运动场作为人生舞台
，展现出了体育人的别样风范
，他将满腔热忱默默地化为无声的春雨
，滋润每一位茁壮生长的体育学子
，把三十多年的汗水和时间凝聚成的学习和生涯的履历教授给学生们。在“康健第一”的教育理念引领下
，他一直追求资助大学生增强体质、健全人格、磨炼意志的目的
，以新熟悉、新作为、新继续推进新时代学校体育事情
，力争为“康健中国”的建设作出新的更大孝顺！