4月24日，学校党委副书记李中奇带队到数学与统计学院召开学生事情现场会，专题钻研学校向导员步队思政引领力，听取学院相关汇报。学校党委学生事情部部长、学生随处长兼武装部部长郑光，团委书记单紫薇，党委研究生事情部副部长张倩，党委学生事情部副部长、学生处副处长兼武装部副部长党浩，学生处副处长曹璐婷，各学院党委副书记，学生处干部及数学与统计学院全体向导员加入聚会。

学院党委副书记毕平平在汇报中讲到，围绕学校构建“本业为主-自动事情-以学生为中心”学生事情系统，学院坚持以学生需求为中心，起劲探索提升向导员思政引领力事情模式，形成涵盖理论学习、步队建设、效劳需求、五育并举、网络思政等五方面的能力提升行动计划。她重点讲述00后学生的转变与向导员事情能力的矛盾，随后她就学院在提升向导员思政引领力方面的详细探索举行先容，包括整体学习、协同育人、“学生议事厅”、二级心理向导站以及学生涯动“三大团”，学院精品宣传等事情亮点。

向导员寇明雯、张国锁、姚递念划分从步队建设与学生党建事情、向导员思政引领力的三“力”和三“度”、提升向导员思政引领力配景下的学生生长系统举行了分专题汇报。

李中奇在总结讲话中对数学与统计学院提升向导员思政引领力事情的探索实践给予充分肯定，他强调，天下教育大会明确将思政引领力作为中国特色社会主义教育强国的主要特质，从育人使命出发，要求我们坚持立德树人基础使命。他指出，向导员是开展大学生头脑政治教育的主干实力，是高等学校学生一样平常头脑政治教育和治理事情的组织者、实验者、指导者，学工部分和各学院应进一步刷新体制机制，构建全方位、多条理的思政教育系统，增强向导员与班主任、导师、专任西席的协同育人机制，实现思政教育与专业教育的有机统一。他勉励学院调动校内外资源，起劲立异事情模式，一连提升向导员思政引领力，为学校高水平研究型大学和“双一流”建设注入新动能。

作者：数学与统计学院

编辑：吴慧中

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