帮扶学业难题学生是高校育人功效的主要组成部分
，是开展大学生头脑政治事情的重点和难点。为增强学风建设
，提升精准教育效果
，指导学生顺遂完成学业
，艺传学院细密围绕学校的369目的
，建设“艺动成蝶”学业向导事情室
，建设“一点两面家校联合”的学业帮扶模式
，鼎力大举开展学业帮扶事情。

一个点：关注重点学生

3月中旬
，学业效果宣布后
，学院分年级、专业、班级举行学业剖析
，并将缺乏格科目凌驾三门、GPA低于2.5的学生列为学业重点关注工具
，建设重点关注档案；剖析学困缘故原由
，如英语基础薄弱型
，专业认知模糊型
，态度散漫或着迷游戏型等
，实验分类动态治理。

针对设计类学生英语基础较为薄弱的问题
，学院以大学英语四级为切入点
，围绕“扭头脑、多向导、重催促”的思绪举行帮扶。学院学生事情部党支部每一名教工党员与学困生建设一对一帮扶
，帮学生们解决头脑上的“疙瘩”
，树立能够学好英语的自信心；“艺动成蝶”学业向导事情室认真人、有外洋留学履历的向导员李昀澄
，施展专长
，每周三下昼为15级有挂科、报考四级的部分学生举行答疑向导
，向导以应考的四级真题和扩展知识的新看法英语课本为主
，教授知识
，分享考试技巧
，同时
，由四六级效果凌驾550分的党员组成答疑小组
，认真一样平常答疑；建设英语学习微信群
，学生天天上传背诵的英语课文等举行打卡
，以催促一样平常温习。

针对专业认知模糊的学生
，各专业纷纷效仿新闻专业的导师制度
，一名导师划分认真指导多名学生的专业指导和作品指导。针对态度散漫或着迷游戏的学生
，向导员举行一对一的深度向导
，同时也以党支部为单位
，一人认真3-4名学生
，建微信群
，随时抽查上课体现
，时刻提醒和关注学生动向。

两个面：学业效果和考勤纪律两手抓

为进一步增强学风建设
，5月起
，学院一连组织召开三场学风建设交流座谈会。党委书记林刚、副书记刘晶、副院长郑子云
，向导全体向导员
，划分与各专业全体西席举行座谈交流。会上
，通过将学生一样平常治理事情与专业教学对接
，使向导员先生们越发相识专业科目
，专业特色
，更让专业西席更相识了学生的一样平常体现
，家庭经济条件和心理状态
，从而更好的
，全方面的为学生制订学习妄想和专业生长目的以及就业指导。

聚会还重申请假制度
，将“仰面率”作为任课西席的课堂关注重点
，把学科竞赛发动学业兴趣提上日程
，希望西席不但上课
，更要治理学生
，教育学生
，实现全员育人。这一再的聚会
，不但向导员和专业西席之间相互相识
，建设信任
，还为以后的事情打下了坚实的基础。

各班各年级班主任则多次召开学业剖析和向导班会
，对班级的总体效果举行点评
，表扬效果较好的同砚
，勉励前进较大的同砚。有的班主任在班会中
，针对效果普遍偏低的情形
，建议同砚们强化基础
，抓补弱项
，强调上课出勤关于一门课的主要性；有的班主任针对部分同砚选修课不起劲的情形
，强调了学分制和结业的关联
，强调了课堂纪律；有的班主任还请到了班级中效果优异的学生代表讲话讲话
，分享好的学习要领
，也为其他学生答疑解惑
，配合前进。有的班主任还凭证现在的考试效果
，对有缺乏格科目的班委成员举行重选和替换
，警醒同砚们
，学业是大学生的第一要务。同时
，各班主任还使用业余时间对学习态度散漫的学生
，尤其是绩点较低排名靠后的学生
，多次举行一对一深度向导
，同砚反应优异。

家校联合：配合增进学生学业

学校教育离不开家庭教育的支持和配合。本学期
，学院党委副书记刘晶发动各年级向导员
，继续对各年级学业情形不佳的学生举行了学业跟踪和学业关注
，并起草《学生学业情形见告书》
，内里详述了学生现在所应该修的学分总数和已修得的学分数
，缺乏各科目和现在的绩点
，并摘取了《尊龙凯时学外行册》中关于学生结业的学分和绩点要求
，将《见告书》以挂号信的方法寄给学生家长
，争取家长的支持和配合。

日前
，大部分家长已经收到了《见告书》
，有许多家长通过见告书上留下的学院向导员的联系方法
，联系到年级向导员
，相识更多关于学生一样平常体现和学业上的情形。《见告书》的起草和寄送
，增进了家校联合
，不但让学生家长相识了学生在校的效果情形和体现
，也使家长相识了尊龙凯时关于效果和结业的要求
，起到了见告家长一起催促学困生的主要作用。

在学院的起劲下
，学困生态度有所规则
，学习效果有所提高。学院将继续一直提高事情科学化水平
，起劲应对新形势新问题
，更好地效劳学生学业生长。