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下层党组织学习动态

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法学院党委理论学习中心组整体学习《习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话》等

3月11日上午 ,法学院党委理论学习中心组整体学习《论党的宣传头脑事情》《习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话》《习近平总书记在脱贫攻坚总结表扬大会上的主要讲话》等 。学院党委书记马韬光主持聚会 ,学院党委理论学习中心组成员加入学习 。

会上 ,中心组成员配合学习了《论党的宣传头脑事情》主要篇目 ,整体回看了《习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话》《习近平总书记在脱贫攻坚总结表扬大会上的主要讲话》新闻 。

学院党委副书记刘晶在重点讲话中团结学生舆情处置惩罚的亲自履历 ,谈了意识形态事情的极端主要性 。党委宣传委员马擎宇用三个坚持谈了自己的学习体会:一是坚持把住准确偏向导向 ,牢牢掌握意识形态事情向导权 ;二是坚持立破并举 ,牢牢掌握意识形态事情治理权 ;三是坚持牢靠壮大主流头脑文化 ,牢牢掌握意识形态事情话语权 。

陈敦副院长在重点讲话中谈到 ,学习党史有助于重新审阅中国共产党人的初心与使命 ,有助于明确目今学校生长所处的阶段和所面临的使命 ,有助于谋划学院在十四五妄想时代的使命与目的 。

吕来明教授在重点讲话中谈到 ,脱贫攻坚取得周全胜利具有标记性的意义 ,我们党的事情重心也转移到提高人民生涯高质量生长上来 。脱贫攻坚事情的周全胜利给尊龙凯时势情带来许多的启示 ,我们学院的生长就是要有钉钉子精神 ,脚扎实地 ,实着实在的 。脱贫攻坚是有组织系统的 ,有制度的推进 ,学院的生长也要有制度的包管 。董彪副院长从头脑引领作用、目的作用、体制机制作用三个方面谈谈自己的感受:第一 ,头脑引领是包管脱贫攻坚目的实现的基础 。头脑上告竣共识才华包管整体行动的有用性 。第二 ,明确目的实现的路径并朝目的一直起劲是实现脱贫攻坚目的的要害 。第三 ,健全的体制机制是实现脱贫攻坚目的的制度包管 。

学院党委书记马韬光作总结讲话 。他指出 ,学院党委理论学习中心组把《论党的宣传头脑事情》作为2021年首次学习的主要内容 ,目的在于让党委班子成员充分熟悉到学习习近平总书记主要讲话精神的重大意义 ,周全系统学、深入思索学、联系现实学 ,进一步提高政治站位 ,认清形势要求 ,越发精准地落实好举旌旗、聚民心、育新人 。

习近平总书记指出 ,“我们党的历史 ,就是一部一直推进马克思主义中国化的历史 ,就是一部一直推进理论立异、举行理论创立的历史 。”中国共产党百年斗争史以绚烂成绩证实晰马克思主义理论及其中国化效果的科学性、先进性、人民性 ,增强党史学习将进一步增进宽大党员干部以高度的理论自信和理论自觉推进马克思主义理论立异创立 ,坚韧不拔用党的立异理论最新效果武装头脑、指导实践 。法学院各级党组织要要自觉带动学好党史 ,更要通过课堂主渠道讲好党史故事 ,将党史教育有机融入学生的头脑教育中 ,让学生充分相识中国共产党的波涛壮阔的历史 ,作育能够继续中华民族伟大再起的时代新人 ,以高昂姿态周全推动学院和学科建设的新征程 。

中国减贫攻坚的周全胜利充分证实 ,中国共产党具有无比顽强的向导力、组织力、执行力 ,是团结向导人民攻坚克难、开拓前进最可靠的向导实力 。事实充分证实 ,精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的制胜法宝 ,开发式扶贫目的是中国特色减贫蹊径的鲜明特征 。联系学院生长现实 ,只要我们坚持精准的科学要领、落实精准的事情要求 ,坚持用生长的步伐解决生长不平衡不充分问题 ,就一定能够为学院高质量、内在式生长和学科建设提供科学路径和长期动力!

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